Não há hábito mais antigo do que ler e contar histórias para uma criança antes da hora de dormir. Além de ajudá-las a pegar no sono, essa atividade noturna contribui para o desenvolvimento cerebral dos pequenos, de acordo com um estudo publicado na edição de agosto da revista científica Pediatrics.
De acordo com os estudiosos norte-americanos, já é sabido que a leitura para crianças ajuda no desenvolvimento da linguagem, mas pouco se analisou sobre o seu efeito no cérebro infantil. Para investigar melhor o assunto, os especialistas analisaram o cérebro de 19 crianças, com idades entre 3 e 5 anos, enquanto ouviam histórias escolhidas para suas faixas etárias, monitorando a atividade cerebral através de ressonâncias magnéticas.
Eles perceberam que as crianças cujos pais liam para elas com mais frequência ativavam áreas diferentes do cérebro, principalmente em uma região do hemisfério esquerdo chamado córtex de associação parietal-temporal-ocipital, onde há a integração sensorial, especialmente dos estímulos sonoros e visuais. A região já é estimulada em crianças maiores que leem sozinhas, mas não se imaginava que isso também ocorresse em crianças menores que ouvem histórias.
Além disso, por mais que as crianças estivessem apenas ouvindo as narrativas, as que estavam mais acostumadas com esse hábito ativavam regiões cerebrais ligadas à visão, também. Ou seja, elas apresentavam maior facilidade para imaginar as cenas narradas. Provavelmente, crianças que tenham essas habilidades mais evoluídas nessa idade poderão, ainda, desenvolver imagens e histórias apenas através de palavras, no futuro. Dessa forma, será mais fácil para elas começarem a ler livros sem figuras e desenvolverem sua criatividade.
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